Anunt de intentie privind selecția unui partener -
Anunt de intentie privind selecția unui partener pentru implementarea unui proiect în cadrul Apelului de proiecte POCU - Stagii de practică elevi şi studenţi în sectorul agroalimentar, industrie şi servicii
Federatia Nationala a Sindicatelor din Agricultura, Alimentatie, Tutun, Domenii si Servicii Conexe AGROSTAR, în calitate de Beneficiar intenționează să depună o cerere de finanțare în vederea implementării unor proiecte conform Ghidului condiții generale Orientări privind accesarea finanțărilor în cadrul POCU 2014-2020 și a Ghidului condiții specifice Stagii de practică elevi şi studenţi în sectorul agroalimentar, industrie şi servicii, axa prioritară 6, prioritatea de investiții a programului Programul Operational Capital Uman 10 iv, obiectivele specifice 6.13, 6.14.
Având în vedere următoarele:
· Prevederile Orientărilor privind accesarea finanțărilor în cadrul Programului Operațional Capital Uman 2014-2020
· Ghidul Ghidul Solicitantului – Condiții Specifice Stagii de practică elevi şi studenţi în sectorul agroalimentar, industrie şi servicii
· Regulamentul CE 1303/2013
· Oug 40/2015 privind gestionarea financiară a fondurilor europene pentru perioada de programare 2014-2020
· HG 93/2016 privind normele metodologice de aplicare a OUG 40/2016 privind gestionarea financiară a fondurilor europene pentru perioada de programare 2014-2020
Se decide demararea procedurii de selecție a unui partener pentru implementarea unei cereri de finanțare depuse în cadrul apelului de proiecte Stagii de practică elevi şi studenţi în sectorul agroalimentar, industrie şi servicii, axa prioritară 6, prioritatea de investiții a programului Programul Operational Capital Uman 10 iv, obiectivele specifice 6.13, 6.14.
Principii care guvernează procesul de selecție:
· Transparenţa;
· Nediscriminarea;
· Tratamentul egal;
· Eficiența utilizării fondurilor;
Obiectivele programului/proiectului
Obiectivul tematic 10: Efectuarea de investiții în domeniul educației, al formării și al formării profesionale în vederea dobândirii de competențe și a învățării pe tot parcursul vieții
Prioritatea de investiții 10.iv: Îmbunătățirea utilității sistemelor de educație și formare pentru piața muncii, facilitarea trecerii de la educație la muncă și consolidarea sistemelor de educație și formare profesională și a calității lor, inclusiv prin mecanisme pentru anticiparea competențelor, adaptarea programelor de învățământ și crearea și dezvoltarea de sisteme de învățare bazate pe muncă, inclusiv sisteme de învățare duale și de ucenicie
Obiectivul specific 6.13 Creșterea numărului absolvenților de învățământ terțiar universitar și nonuniversitar care își găsesc un loc de muncă urmare a accesului la activități de învățare la un potențial loc de muncă / cercetare/ inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC şi domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI
Obiectivul specific 6.14 Creșterea participării la programe de învățare la locul de muncă a elevilor și ucenicilor din învățământul secundar și terțiar non-universitar, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC și din domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI
Obiectivul general al cererii de finanțare: Creșterea numărului absolvenților de învățământ terțiar din domeniul agroalimentar/economic care își găsesc un loc de muncă urmare a accesului la activități de învățare la un potențial loc de muncă și la stagii de practică
Obiective specifice
Ø Organizarea a 250 de stagii de practică cu studenți în vederea asigurării corelării competentelor teoretice și cele practice precum și pentru asigurarea corelării cererii cu oferta de competențe pe piața muncii în domeniile agroalimentar, industrie și servicii.
Ø Asigurarea unui proces de tranziție de la școală la viața activă prin participarea a 180 de studenți la activități de formare profesională și inserția profesională a 114 persoane din grupul tinta.
Scopul cererii de finanțare
Scopul proiectului vizează creearea unei solutii concrete la problemele cu care se confruntă în acest moment atât angajatorii cât și studentii. Stagiile de practică la care vor participa 250 de studenți reprezintă o soluție de legătură între nevoile de competențe ale angajatorilor și nevoile studentilor. In cadrul stagiilor de practică studenții vor lua contact cu un loc de muncă, vor înțelege caracteristicile unui loc de muncă, competențele solicitate de un angajator și vor dobândi experiență practică, competențe conforme cu programa educațională. Angajatorii vor avea posibilitatea să identifice competențele pe care studenții le au deja dar și deficitul de competențe care este înregistrat de studenti. Procesul de învătare practică contribuie astfel la reducerea deficitului de competențe, angajatorii putând beneficia la absolvirea studentilor de forță de muncă conformă cu așteptarile lor, o forță de muncă care livrează nivelul de productivitate solicitat de catre angajatori, absolvenții putând astfel genera valoare adaugată la locul de muncă. Un alt aspect al soluției identificate de proiect se referă la cursul de formare profesională realizat in cadrul proiectului. Rolul cursului de specializare realizat vizează asigurarea competentelor teoretice și practice unui anumit domeniu de activitate specific. Programa educationala este de cele mai multe ori generală si nu acopera toate nistele de dezvoltare ale unui anumit domeniu. De exemplu, în cazul domeniul agroalimentar, programa educațională nu poate acoperi specificitățile fiecarui domeniu, cum ar fi:marketingul legumelor, marketingul vinurilor etc. Studentii ies astfel din universitate cu un important bagaj de cunostinte generale insa neadaptate la specificul pieței. Pentru a fi asimilati usor de angajatori se impune livrarea către acestia a unui set de competente specifice, astfel incat la momentul angajarii, absolventii sa poata genera un nivel de productivitate similar cu cel al angajatilor vechi, perioada de proba fiind o perioada de adaptare. Pentru a rezolva aceasta chestiune, s-a procedat la introducerea unui curs de formare profesionala care asigura necesarul de informatii nisat pe specificul angajatorilor care constituie parte integranta a structurii de parteneriat. Proiectul livreaza astfel o solutie concretă la una dintre nevoile majore ale procesului de tranzitie de la scoala la viata activă, si anume realizarea unei legaturi intre cererea cu oferta de competente adaptate la specificul angajatorilor.
Grup țintă: 250 de studenți înmatriculați în sistemul național de învățământ terțiar
Sursa de finanțare: Programul Operațional Capital Uman, axa prioritară 6, obiectiv specific 6.13
Valoare aproximativă proiect: 2.219.954,00
Valoare aproximativă solicitant: 1.167.018,43 ron
Valoare aproximativă partener: 962.535,57 ron
Activități proiect:
1. 1. Activitati transversale
Acest set de activitate vizeaza realizarea managementului proiectului precum si diseminarea informatiilor legate de activitatile si rezultatele proiectului.
Subactivitatile aferente activitatilor transversale sunt urmatoarele:
• Constituirea si gestionarea echipei de implementare, stabilirea procedurilor de lucru in concordanta cu instructiunile AM POCU
• Coordonarea procesului de implementare a proiectului, intalniri si comunicare cu partenerii si cu membrii echipei de implementare pentru analiza derularii activitatilor proiectului, stabilirea si indeplinirea responsabilitatilor in cadrul proiectului, sedinte de lucru periodice, raportarea activitatilor desfasurate
• Stabilire comisii de achizitii, elaborarea documentatiei specifice si realizarea achizitiilor de bunuri si servicii necesare derularii proiectului conform legislatiei in vigoare, semnarea și monitorizarea bunei execuții a contractelor
• Asigurarea managementului financiar-contabil al proiectului, realizarea si implementarea procedurilor de rambursare, cererilor de prefinantare, cererilor de plata intermediare si finale
• Monitorizarea și controlul proiectului, implementarea procesului de raportare tehnica periodica
• Realizare strategie de diseminare, pregatirea (elaborarea machetelor si continutului) si realizarea de materiale de informare și publicitate si de materiale de implementare (aplicare antet pe formulare folosite in cadrul proiectului)
• Diseminarea informatiilor pe toata perioada de implementare a proiectului si realizare conferinte de diseminare
• Monitorizare activitate de diseminare - realizare raport periodic de monitorizare
2. Elaborarea parteneriatelor/convenţiilor între organizatori şi partenerii de practică, recrutarea grupului țintă, organizarea și derularea programe de învățare la locul de muncă – de tip stagii de practica
2.1. Recrutarea de grup țintă în vederea implementării stagiilor de practică și organizarea logistică a stagiilor de practica
2.2. Realizarea convenției de practică și stabilirea detaliilor logistice cu privire la implementarea stagiilor de practică
2.3. Derularea programelor de învățare la locul de muncă – de tip stagii de practică, și evaluarea stagiilor desfasurate
3. Derularea programelor de învățare la locul de muncă de tip cursuri de formare la potenţiali angajatori din sectorul agroalimentar, industrie și servicii si insertia profesionala a grupului tinta
3.1. Planificarea cursurilor, realizarea grupelor de formare profesională de tip specializare
3.2. Organizarea, defasurarea si evaluarea cursurilor de formare profesionala de tip specializare
3.3. Insertia in munca a studentilor participanti la activitatea de formare profesionala
Activitățile în care va fi implicat partenerul
1. Activitati transversale
2.Elaborarea parteneriatelor/convenţiilor între organizatori şi partenerii de practică, recrutarea grupului țintă, organizarea și derularea programe de învățare la locul de muncă – de tip stagii de practica
2.1. Recrutarea de grup țintă în vederea implementării stagiilor de practică și organizarea logistică a stagiilor de practica
2.2. Realizarea convenției de practică și stabilirea detaliilor logistice cu privire la implementarea stagiilor de practică
2.3. Derularea programelor de învățare la locul de muncă – de tip stagii de practică, și evaluarea stagiilor desfasurate
3. Derularea programelor de învățare la locul de muncă de tip cursuri de formare la potenţiali angajatori din sectorul agroalimentar, industrie și servicii si insertia profesionala a grupului tinta
3.1. Planificarea cursurilor, realizarea grupelor de formare profesională de tip specializare
3.2. Organizarea, defasurarea si evaluarea cursurilor de formare profesionala de tip specializare
Procedura de selecție
Ø Criterii de eligibilitate
Ø Criterii de selecție
Criterii de eligbilitate
Să aibă personalitate juridică, organizate ca entități publice sau private cu sau fără scop patrimonial
· Să fie înregistrate în România sau alte state membre UE
· Să nu se afle în niciuna din situațiile de excludere specificate în legislația comunitară și națională, în vigoare asa cum este descrică în Ghidul Condiții generale: Orientări privind accesarea finanțărilor în cadrul Programului Operațional Capital Uman 2014-2020
· Să nu se afle în situație de conflict de interese în relația cu solicitantul sau cu finanțatorul
· Să își asume prin semnarea Acordului de Parteneriat cofinanțarea proiectului, furnizarea de resurse umane și materiale necesare procesului de implementare precum, implicarea în activitățile proiectului și atingerea indicatorilor proiectului
· Să facă dovada că are capacitatea să furnizeze grupul tintă necesar activităților proiectului
· Să beneficieze de toate autorizațiile și capacitățile legale în vederea implementării activităților proiectului
· Să respecte prevederile Ghidului Condiții Specifice Stagii de practică elevi şi studenţi în sectorul agroalimentar, industrie şi servicii, axa prioritară 6, prioritatea de investiții a programului Programul Operational Capital Uman 10 iv, obiectivul specific 6.13
· Să aibă capacitatea financiară de implementare a activităților proiectului, în conformitate cu prevederile Ghidului Condiții generale: Orientări privind accesarea finanțărilor în cadrul Programului Operațional Capital Uman 2014-2020
Documente care probează îndeplinirea criteriilor de eligibilitate:
Ø Statutul organizației/act constitutiv - copie
Ø Bilanțul contabil pe ultimii 3 ani fiscali – copie
Ø Declarație de angajament – conform anexă
Ø Declarație de eligibilitate – conform anexă
Criterii de selecție
Capacitatea de a furniza grup țintă – 30 puncte
Ø Forma de organizare juridică a partenerului – 20 puncte
Ø Experiența în proiecte finanțate din fonduri europene – 20 puncte
Ø Cifră de afaceri/venituri obținute în ultimii 3 ani – 30 de puncte
Criteriul de selecție: punctajul cel mai mare
Nu există punctaj minim, iar entitatea selectată va fi aceea care va obține cel mai mare punctaj
În situația în care 2 organizații obțin același punctaj, se ia în calcul punctajul cel mai mare obținut la următoarele criterii, în următoarea ordine: Forma de organizare juridică a partenerului, Capacitatea de a furniza grup țintă, Experiența în proiecte finanțate din fonduri europene, Cifră de afaceri/venituri obținute în ultimii 3 ani
Număr de parteneri selectați: 1 partener
Nu există punctaj minim, se va selecta entitatea care obține cel mai mare punctaj
Calendar de desfășurare a procedurii de selecție
Dată publicare anunț:
Interval de depunere dosare: 09.01.2017 – 19.01.2017
Dată de evaluare și afișare rezultate:23.01.2017
Dată de depunere a contestațiilor: 25.01.2017 orele 16
Analizare și publicare rezultate contestații: 25.01.2017
Publicare rezultat final proces de selecție: 26.01.2017
Comisia de evaluare
Comisia de evaluare va fi alcătuită din 3 persoane nominalizate prin decizie de de prezentantul legal al Federatiei Agrostar. Unul din cei 3 membri ai comisiei de evaluare va fi Președintele comisiei de evaluare acesta fiind responsabil cu realizarea raportului de evaluare și a notei justificative privind parteneriatul. Raportul de evaluare și nota justificativă vor fi realizate după finalizarea procedurii de selecție, în termen de maxim 3 zile lucrătorare.
În situația în care vor exista contestații, se va proceda la întocmirea unei alte comisii de contestații care vor relua procesul de evaluare.
Conținutul dosarelor de candidatură
Dosarul de candidatură va conține următoarele documente:
· Scrisoare de înaintare semnată și ștampilată
· Statutul organizației/act constitutiv - copie
· Bilanțul contabil pe ultimii 3 ani fiscali – copie
· Autorizații specifice activităților proiectului care probează că partenerul îndeplinește cerințele legale implementării activităților de stagii de practică și traineeshep
· Declarație de angajament – conform anexă
· Declarație de eligibilitate – conform anexă
· Declarație pe propria răspundere privind capacitatea de a furniza grup țintă – declarația va conține datele de identificare ale entității juridice și numărul persoanelor ce aparțin grup țintă care vor fi furnizate proiectului
· Lista cu proiectele implementate de candidat. Lista va conține cel puțin următoarele: titlul proiectului, valoarea acestuia, obiectivul general, obiectivele specifice și sursa de finanțare. Se vor lua în calcul cel puțin proiectele depuse în ultimii 3 ani
Depunerea dosarelor de candidatură
Depunerea dosarelor de candidatură se pot depune fizic la adresa: Bucuresti, str. Str. Copăceni, nr 46, et. 1, ap. 2, Sector 3,cod 030396, Mun. București
Contestațiile se pot depune fizic la adresa Bucuresti, str. Str. Copăceni, nr 46, et. 1, ap. 2, Sector 3,cod 030396, Mun. București sau electronic, în format scanat utilizând adresa de mail Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea.
Rezultatul procedurii de selecție
Rezultatul procedurii de selecție se va materializa într-un Raport, datat și semnat de către toți membrii comisiei de evaluare, inclusiv de către președintele acesteia, asumat de către reprezentantul legal al instituției aplicante, care va conține cel puțin următoarele:
Referințe:
- procedura aplicată;
- numărul/ data anunțului și data publicării acestuia;
Conținutul raportului:
Informații generale
· Legislația aplicabilă
· Calendarul procedurii de selecție
· Modul de desfășurare a procedurii de selecție
· Solicitări/răspunsuri la clarificări până la termenul-limită de depunere
· Informații privind toți ofertanții/candidații participanți la procedură;
· Date privind procesul de evaluare a ofertanților/candidaților, conform modalității interne stabilite pentru selecție;
Anexe: declaratie angajament, declaratie de eligibilitate, gila criterii de eligibilitate, grila de evaluare a criteriilor de selectie, TOATE DOCUMENTELE SE GASESC IN ARHIVA .zip ATASATA LA PREZENTUL ANUNT.
